Lista kursów

English version

Kod kursu: IISN20634o15
Rok / Semestr: 2015/2016 zimowy
Nazwa: Kształtowanie małej retencji
Kierunek: Inżynieria Środowiska
Typ studiów: II st. - magisterskie
Rodzaj kursu: Obligatoryjny
Semestr studiow: 3
Punkty ECTS: 4
Formy kształcenia (wykłady / ćwiczenia / inne): 18 / 18 / 0
Prowadzący: dr hab. inż. Ryszard Pokładek
Język: polski


Efekty kształcenia: Wiedza Zna możliwości pozyskiwania wody łatwo dostępnej dla środowiska, rodzaje małej retencji i sposoby jej tworzenia; zna metody skutecznej poprawy bilansu wodnego gleb; zna zasady wdrażania programu małej retencji, techniczne i przyrodniczo-rolnicze sposoby kształtowania małej retencji wodnej; posiada wiedzę z zakresu proretencyjnego zagospodarowania zlewni. Umiejętności Potrafi rozwiązywać problemy związane z wprowadzaniem i kształtowaniem małej retencji w jednostce obszarowej (zlewnia, powiat, gmina, region); pracuje w zespołach zajmujących się ochroną i kształtowaniem krajobrazu.

Kompetencje: Rozumie potrzebę kompleksowego rozwiązywania problemów zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich i oddziaływania obiektów inżynierskich na środowisko.

Wymagania wstępne: odwodnienia, nawodnienia, kompleksowe zagospodarowanie terenów

Treści kształcenia: Zasoby wodne w Polsce. Formy i rodzaje małej retencji wodnej. Metody kształtowania małej retencji wodnej. Retencja zbiornikowa, dolin rzecznych, zboczy i obszarów górskich. Retencja glebowa. Metody kształtowania retencji środkami agrotechnicznymi, agromelioracyjnymi i fitomelioracyjnymi. Znaczenie jezior, stawów, oczek wodnych mokradeł i torfowisk w kształtowaniu zasobów retencji gruntowej. Retencja kompleksowa i jej znaczenie gospodarczo-przyrodnicze.

Literatura: 1. Informacje Naukowe i Techniczne SITWM Nr 1/99. Mat. Konf. Mała Retencja Wodna. NOT Warszawa, 1997. 2. Łabędzki L. Susze rolnicze. Zarys problematyki oraz metody monitorowania i klasyfikacji. Rozp. Nauk. i Monog. Nr 17. Wyd. IMUZ Falenty, 2006. 3. Mioduszewski W. Małe zbiorniki wodne. Wyd. IMUZ Falenty, 2006. 4. Mioduszewski W., Kaca E. Potrzeby i możliwości zwiększania małej retencji na obszarach wiejskich. Materiały Semin. Nr 37, Wyd. IMUZ Falenty. 5. Marcilonek S. Eksploatacja urządzeń melioracyjnych. Wyd. AR we Wrocławiu 1994. 6. Nyc. K. Sterowanie zasobami retencji gruntowe w dolinach rzek nizinnych. Zesz. Nauk. AR we Wrocławiu Nr 53, Rozprawy, Wrocław 1985. 7. Nyc K., Kamionka Sz., Pokładek R. Techniczne możliwości zwiększenia małej retencji wodnej. Zesz. Nauk. AR we Wrocławiu Nr 248, 1994. 8. Nyc K. Mała retencja wodna. Przegląd Komunalny Nr 12, 2004. 9. Pokładek R. Kształtowanie małej retencji przez regulowanie odpływu. Przegląd Komunalny Nr 12, 2004.

Metody oceny: zaliczenie ćwiczenia projektowego, egzamin pisemny

Uwagi: Program przedmiotu: Wykład 1: Znaczenie i mechanizm krążenia wody w środowisku przyrodniczo-rolniczym. Wykład 2: Obieg materii w ekosystemach. Zasoby wodne w Polsce. Wykład 3: Hydrologiczne konsekwencje występowania susz w Polsce. Wykład 4: Bilans wodny jednostki obszarowej. Możliwości poprawy bilansu wodnego. Wykład 5: Formy i rodzaje małej retencji wodnej. Metody kształtowania małej retencji wodnej. Wykład 6-7: Retencja niesterowalna. Retencja leśna, glebowa, wód gruntowych, koryt i dolin rzecznych, śnieżna i lodowcowa. Przyrodniczo-rolnicze, techniczne i organizacyjne sposoby kształtowania zasobów małej retencji. Wykład 8: Retencja sterowalna. Możliwości sterowania zasobami wodnymi małej retencji. Retencja małych zbiorników wodnych. Wykład 9: Funkcje zbiorników wodnych. Rola małych zbiorników wodnych w obiegu wody i ochronie środowiska. Wykład 10: Znaczenie jezior, stawów i oczek wodnych w kształtowaniu zasobów retencji gruntowej. Wykład 11: Rola mokradeł i torfowisk w środowisku. Wykład 12: Retencja kompleksowa, jej znaczenie gospodarcze i przyrodnicze. Wykład 13: Możliwości wykorzystania urządzeń hydrotechnicznych i melioracyjnych do wzbogacania zasobów retencji wodnej gleb. Wykład 14: Określenie zasobów małej retencji na jednostce obszarowej. Wykład 15: Repetytorium. Rodzaj i zakres ćwiczeń: ćwiczenia projektowe. Ćwiczenia 1-15: Określenie stanu oraz możliwości zwiększenia zasobów małej retencji wodnej na wskazanej jednostce obszarowej.