ECTS
Katalog kursów ECTS
Szczegóły kursu
Kod kursu: BBS20259o10Rok / Semestr: 2010/2011 letni
Nazwa: Podstawy analityki laboratoryjnej
Kierunek: Biologia
Typ studiów: II st. - magisterskie
Rodzaj kursu: Obligatoryjny
Semestr studiow: 2
Punkty ECTS: 5
Formy kształcenia (wykłady / ćwiczenia / inne): 15 / 30 / 0
Prowadzący: prof. dr hab. Witold Janeczek
Język: polski
Efekty kształcenia: Przedmiot jest pierwszym etapem kształcenia, przygotowuje studenta do kontynuowania kształcenia w następnym semestrze przedmiotu analityka szczegółowa.
Kompetencje: Po zakończeniu kursu, student, w podstawowym stopniu, przygotowany jest do pracy w laboratorium, student zna zagadnienia z zakresu bezpieczeństwo i higiena pracy w laboratorium, zagrożenia wynikające w pracy z materiałem biologicznym, umie pobierać i postępować z materiałem do badań, posiada wiedzę o metodach i technikach badawczych stosowanych w laboratoriach, o postępowaniu z różnego rodzaju materiałem biologicznym dostarczonym do laboratorium oraz wiedzę potrzebną do obsługi podstawowej aparatury laboratoryjnej.
Wymagania wstępne: Chemia, biochemia, biofizyka, fizjologia;
Treści kształcenia: Bezpieczeństwo i higiena pracy w laboratorium, pobieranie i przygotowywanie próby do analizy, błędy analityczne, podstawowe metody (klasyczne, instrumentalne) i techniki stosowane w analityce laboratoryjnej, pojęcie normy i wartości referencyjnej.
Literatura: Chemia analityczna, tom I; Analiza jakościowa, analiza ilościowa klasyczna. (2000). Kojcan R. Podręcznik dla studentów, PZWL; Chemia analityczna, tom II; Analiza instrumentalna. (2000). Kojcan R. Podręcznik dla studentów, PZWL; Ćwiczenia z biochemii. (2003). Kłyszejko-Stefanowicz L. PWN Warszawa; Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej. (2004).Dembińska-Kłeć A., Naskalski J. Urban&Partner Wrocław; Zagadnienia mikroskopii elektronowej w odniesieniu do biologii i medycyny. (1964). Praca zbiorowa, Wrocław-Warszawa-Kraków, PAN
Metody oceny: Ostateczna ocena zaliczenia na podstawie zaliczenia ćwiczeń i sprawdzianów pisemnych z poszczególnych bloków tematycznych.
Uwagi: