ECTS
Katalog kursów ECTS
Szczegóły kursu
Kod kursu: RRSS20256f15Rok / Semestr: 2015/2016 letni
Nazwa: Roślinność terenów zadarnionych
Kierunek: Rolnictwo
Typ studiów: II st. - magisterskie
Rodzaj kursu: Fakultatywny
Semestr studiow: 3
Punkty ECTS: 2
Formy kształcenia (wykłady / ćwiczenia / inne): 30 / 0 / 0
Prowadzący: dr inż. Agnieszka Dradrach, dr Magdalena Szymura, prof. dr hab. Karol Wolski
Język: polski
Efekty kształcenia: Wiedza: Student zna główne gatunki roślin użytków zielonych oraz podstawowe zasady gospodarowania na użytkach zielonych. Ma wiadomości z zakresu wpływu sposobu zagospodarowania terenu na środowisko przyrodnicze. Umiejętności: Student potrafi pozyskiwać i właściwie interpretować informacje z literatury oraz innych źródeł dotyczących kształtowania krajobrazu. Zna zasady i metody zakładania nawierzchni trawiastych zależności od przeznaczenia. Zna zasady pielęgnacji i użytkowania terenów zadarnionych. Potrafi przygotować raport i przedstawić wystąpienie ustne, dotyczące kształtowania krajobrazu o charakterze rolniczym.
Kompetencje: Kompetencje społeczne: Ma świadomość odpowiedzialności rolnika za stan użytków zielonych. Wykazuje znajomość odpowiednich metod pielęgnacji użytków zielonych.
Wymagania wstępne: Botanika, gleboznawstwo, żywienie roślin, uprawa roli i roślin, ochrona roślin.
Treści kształcenia: Funkcje, rodzaje i cechy terenów zadarnionych oraz właściwości biologiczne roślin darniotwórczych. Kształtowanie bioróżnorodności na terenach zadarnionych. Łąki kwietne jako sposoby alternatywnego zagospodarowania terenów zadarnionych. Użytki zielone a ochrona środowiska. Omówienie cech użytkowych i morfologicznych podstawowych gatunków traw. Zapoznanie się z metodami oceny wizualnej i funkcjonalnej nawierzchni zadarnionych.
Literatura: Bartosiewicz Romański., Urządzanie terenów zieleni. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa, 1977 Domański P. Poradnik dla użytkownika trawników oraz firm zakładających i pielęgnujących tereny zieleni. Coboru, Słupia Wielka. Frey L. 2002. Polska księga traw. PAN Kraków. Ondrej J., Opatrna M., Rob P. 1997.Trawniki i Trawy ozdobne. Elipsa Warszawa. Rutkowska B, Pawluśkiewicz M. 1996. Trawniki, PWRiL Warszawa. Rutkowska B., Hampel A. 1986.Trawniki, PWRiL Warszawa.
Metody oceny: Ocena efektów kształcenia w zakresie wiedzy: zaliczenie treści przedmiotu. Ocena efektów kształcenia w zakresie umiejętności: w postaci znalezienia rozwiązania postawionego zadania. Ocena efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych: dyskusja na zajęciach, postawa na egzaminie.
Uwagi: