Lista kursów

English version

Kod kursu: BŻS10060f15
Rok / Semestr: 2015/2016 zimowy
Nazwa: Biomasa Roślinna - Odnawialne Źródło Energii w Gospodarce Narodowej
Kierunek: Bezpieczeństwo Żywności
Typ studiów: I st. - inżynierskie
Rodzaj kursu: Fakultatywny
Semestr studiow: 3
Punkty ECTS: 2
Formy kształcenia (wykłady / ćwiczenia / inne): 15 / 15 / 0
Prowadzący: prof. dr hab. Marcin Kozak, prof. dr hab. Andrzej Kotecki, dr inż. Anna Wondołowska-Grabowska
Język: polski


Efekty kształcenia: Wiedza: Student posiada teoretyczną i praktycznąwiedzę dotyczącą bezpiecznego pozyskiwania i wykorzystania biomasy roślinnej jako odnawialnego źródła energii w gospodarce narodowej. Potrafi scharakteryzować czynniki siedliskowe warunkujące produkcję biomasy roślinnej na cele energetyczne. Zna biologiczne i społeczno-ekonomiczne uwarunkowania agrotechniki gatunków roślin uprawianych na cele energetyczne w warunkach klimatu umiarkowanego. Ma wiedzę z zakresu proekologicznej produkcji biomasy roślinnej oraz jej przetwarzania i wykorzystania na cele energetyczne. Student ma ogólną wiedzę z zakresu polowej produkcji roślinnej oraz o surowcach pochodzenia roślinnego; ma ogólną wiedzę z zakresu agrotechniki roślin wykorzystywanych na cele energetyczne i ich wpływu na stan środowiska rolniczego. Umiejętności: Student umie rozróżniać gatunki oraz oceniać stan roślin wykorzystywanych do produkcji biomasy na cele energetyczne. Potrafi opracować zasady proekologicznej technologii uprawy roślin i wykonać projekt prowadzenia plantacji roślin na cele energetyczne. Umie obliczyć wartość opałową zebranej biomasy roślinnej i zna podstawowe metody jej konwersji na energię. Student posiada umiejętność pozyskiwania informacji, oznaczania oraz oceny gatunków roślin uprawnych; posiada umiejętność pisemnego opracowania projektu technologii upraw gatunków roślin z wykorzystaniem na cele energetyczne; potrafi dobrać odpowiednie nawozy i środki ochrony roślin w zależności od uprawianego gatunku roślin.

Kompetencje: Student ma potrzebę stałego doskonalenia zawodowego w zakresie problematyki dotyczącej nieodnawialnych i odnawialnych źródeł energii we współczesnym świecie. Rozumie zjawiska zachodzące na styku czynników siedliskowych, rośliny i środowiska przyrodniczego. Potrafi pracować samodzielne i w zespołach badawczych. Przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w czasie wykonywania zabiegów uprawowych. Ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Student rozumie konieczność kształcenia się przez całe życie; ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje.

Wymagania wstępne: Biologia (w zakresie szkoły średniej)

Treści kształcenia: Polityka energetyczna, bezpieczeństwo energetyczne a bezpieczeństwo żywności, charakterystyka nieodnawialnych i odnawialnych źródeł energii, kierunki wykorzystania biomasy. Czynniki siedliskowe i ich wpływ na produkcję biomasy roślinnej. Proekologiczne technologie upraw gatunków na cele energetyczne w warunkach klimatu umiarkowanego. Opracowanie projektu technologii uprawy wybranego gatunku na cele energetyczne.

Literatura: Buzar M., Galek R., Góra J., Grzyś E., Hurej M., Kotecki A., Kozak M., Piszcz U., Pląskowska E., Pusz W., Sawicka-Sienkiewicz E., Spiak Z., Szlachta J., Twardowski J., Zalewski D., Zbroszczyk T., Zdrojewski Z.: Uprawa miskanta olbrzymiego. Energetyczne i pozaenergetyczne możliwości wykorzystania słomy. Monografia. Pod. red. A. Koteckiego. Wyd. UP we Wrocławiu 2010; Bocian P., Golec T., Rakowski J.: Nowoczesne technologie pozyskiwania i energetycznego wykorzystania biomasy. BiOB, Warszawa 2010; Gradziuk P., Grzybek A., Kowalczyk K., Kościk B.: Biopaliwa. Wieś Jutra, Warszawa, 2003; Stolarski M., J.: Agrotechniczne i ekonomiczne aspekty produkcji biomasy wierzby krzewiastej (Salix spp.) jako surowca energetycznego, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2009

Metody oceny: Ocena efektów kształcenia w zakresie wiedzy: zaliczenie treści wykładów oraz ćwiczeń na podstawie przeprowadzonego kolokwium zaliczeniowego. Ocena efektów kształcenia w zakresie umiejętności: zaliczenie pracy projektowej. Ocena efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych: ocena pracy indywidualnej i zespołowej studenta oraz aktywności na poszczególnych zajęciach.

Uwagi: